1.小学生作文:我和体育之间的故事？

在与奥运会相伴的日子里，时间、自然和人文都弥漫着体育的气息，让人充满活力。每天早上一睁开眼睛，我就会很自然地打开电脑，看看日程安排，享受网上酣畅淋漓的游戏。有些夜晚，我会故意走到街上，那里有烧烤、啤酒和电视，与人们坐在一起，享受夏夜的凉爽，品尝美味的海鲜并享受激烈的比赛。与人共加油，一起输，一起为中国加油。

赛场上的每一刻都蕴含着拼搏的信念和意志，这是奥林匹克的魅力所在，也是奥林匹克带给人类最宝贵的财富。

只有体育才能把全世界的人团结在一起，只有体育才能最灿烂地绽放民族自豪感和自豪感。在奥运会的日子里，我们是如此舒适和无私，这是一种很好的感觉。

那些欢呼和热情让我准备好尝试。是的，我热爱运动，尊重运动，因为我有一段不得不说的与运动有关的过去。

我记得在我五六岁的时候，暑假里我和我姐姐在我爷爷家玩。爬上桌子，钻下去，把被子和枕头当成一匹大马，玩了一个上午大汗淋漓。我无力地坐在墙根，模仿着战斗英雄临死前的样子，虚弱地握着妹妹的手，说着“这是我的党费”，而不是“我要为国争光。”也许这是一句如此幼稚的话，以至于我的生活不得不与体育相交。

上小学的时候，看到学长学姐们在玩，在跑，我都会跑过去羡慕地看着。当我放学回家时，我会伸出手在操场上的篮球架旁跳跃。我多么希望我能像他们一样在赛场上奔跑。

真正让我近距离接触体育的是小学校队选拔运动员。那时候是四年级。在一次体育课课上，田径队老师让想加入田径队的学生站到前面。也许是因为我很害羞，当我站在那里时，我看起来没有活力。体育老师上下扫视了一下，不再看我。又一次在体育课上，是篮球老师教我们的。这次我不会站起来，可能是因为我怕再输一次会丢脸。但是几个擅长打篮球的同学一直在鼓励我。我终于站了起来，也正是这一站开启了我的运动生涯。

我接受了系统的训练，运球、体能、上篮、传球等等。在那段时间里，虽然我不能像其他学生一样从学校回家看电视或打其他比赛，但我在篮球场上了解了乔丹和约翰逊的伟大名字，我发现了另一种乐趣。我有自己的篮球，一有空就会去家附近有篮球场的地方。随着技能的逐渐成熟，我开始参加各种比赛，班级之间的比赛，学生和老师之间的比赛，学校之间的比赛。跟随团队在全市各小学开展活动。比赛取得好成绩后，球队给每位队员发了20多元钱。我高兴地拿着钱给妈妈看，妈妈摸着我的头开心地笑了。我用这笔钱买了一个简单的打气筒，并请篮球队的老师为我签名留念。

六年级的一天，学校所有的运动队下午都在训练。篮球队在第一次训练后解散了，田径队继续训练。我正要回家时，街对面的几个学生正在练习铅球。铅球刚到我的脚下，场上人很少，我就拿起铅球模仿电视上运动员推铅球的动作。就是这次推送让田径队的老师看中了我。他马上让我到他身边来，捏了捏我的大腿和胳膊，然后让我按照刚才的姿势推了几下。之后，他对我说，来田径队吧。他和篮球队协商后，篮球队教练考虑到近期比赛不多，放我走了。原来，田径队正在备战全市中小学田径运动会。就这样，早上天还没亮，我就跟着田径队绕着市中心跑了一圈，接着是各种准备活动，接着是铅球的系统训练，从持球、转身、滑行、投篮，一个接一个。三个月后，我基本掌握了动作要领，但我的表现不如另一位选手。比赛当天，也许是赛前的兴奋让我早早醒来。体育场真的很大。这是我第一次看到这么大的场面。我有点紧张。由于训练成绩一般，我没有考虑排名，所以这一切都是一次有趣的经历。也许是因为我没有精神负担，所以我获得了第三名，而我平时成绩很好的队友获得了第五名。田径队的老师还在下面讲呢。我告诉他这是一种严肃的精神。

在接下来的几天里，学校举行了运动会，我的景甜队和篮球队的同学一直是班上的主力。我的项目非常固定，比如铅球、跳远、4×100米和4×400米，因为我希望“跑、跳、投”全面发展。每次运动会后，我都会得到毛巾、笔记本和其他奖品，其中许多至今仍保存着。

到了初中，课业负担越来越重，因为涉及到很重要的中考，但我还是没有改变初一的学习态度，玩一半学一半。当其他同学都在努力背单词、做练习、自习时，我却在操场上训练。慢慢地，我的成绩开始下降，但仍在班上15名以内，父母对此很不满意。当时我不知道潜规则是从哪里来的。只有我每次期末考试都考进前十名，父母才会满意。有一次，期末考试快到了，但我放学后和小学篮球队的几个队友一起打篮球，因为我太怀念那些年了。结果回家把书包落在篮球架下，晚上被我妈狠狠打了一顿。幸运的是，书包被门卫捡到并送到了我的学校。我班主任无奈地说:“真的有事，书包可以丢了。”

班主任找我谈话，说我不是想走体育这条路的人，希望我能专心学习。的确，我不是出生在体育世家，也不具备天才的素质，但我是带着对体育的热爱去的，所以我放弃了训练。但是要举行全市中小学运动会的时候，田径队的教练很着急，一直在和我们班主任沟通，因为铁人三项很适合我。当然，班主任从学习的角度说服了他。我不能在这里做。田径队的教练又找到了副校长。副总统和我谈了几次。我只能说为了学业不能参加。

从此，我告别了游戏。在接下来的时间里，我和其他学生一样，度过了漫长而艰难的高中生活，并上了大学，但我再也没有出现在赛场上。高考成绩公布后的一天早上，我去了我曾经就读的小学，我惊讶地看到了我以前的田径教练。我们已经六年没见面了。他正坐在操场边上，训练一群年轻运动员跑圈。看到他们，我想起了我和我们。

这个运动生涯给了我强健的体魄，我有奋斗意识和坚强的韧性。每次经历奥运会，我都会回忆起那些美好的岁月。我想念在球场上的感觉，想念努力的身影和同学们的欢呼声。遗憾的是，在那几年的运动生涯中，我没有为自己留下一张照片。但是奋斗的意识还在，努力的感觉还在。正如一位朋友前几天告诉我的那样，体育课教会了我如何超越自我、挑战自我。

对于运动员来说，奥运会是四年一次的奋斗，但对于年轻人来说，人生的奋斗是永远存在的。但有一点，他们和我们都必须做到，那就是当我们还没有获得金牌或成功时，当我们在等待和隐忍时，我们应该用努力工作的意志和精神来积累自己的厚度。这是我从奥林匹克精神中得到的。

附言:我的第一任篮球教练是刘德林，第一任田径教练是庄玉萍。此时此刻，我非常想念他们。

2.体育悦龙门的故事？

周出生于宁波大榭，浙江的一个业余足球队，今年23岁，本赛季加盟浙江伊藤队。7岁时，他进入大连市东北路小学，在这里他第一次接触到足球，并与他心爱的球场结缘。周徐兵在13岁时被选入大连实德梯队，梦想进入职业足球队。然而，“足球城”大连的优秀青年人才太多，竞争太激烈。周徐兵搬到上海和浙江继续他的足球梦想。

2016年，周徐兵穿上了宁波大榭的球衣，这为他最终的职业足球梦想奠定了基础。

就在上周末的中甲联赛第二轮比赛中，浙江伊藤主场2-3不敌武汉卓尔，错失了主场开门红，但对于关注浙江足球的球迷来说，这是一场不平凡的比赛。下半场，上赛季还在浙江超级联赛踢球的年轻球员周走上了职业联赛的球场，成为浙江超级联赛中第一个向中国输送职业足球的人。虽然未能在短暂的出场时间内力挽狂澜，但在浙超联赛中奋战的业余球员首次亮相职业联赛，足以让球迷津津乐道。

事实上，周并不是唯一一个从浙江超级联赛转向职业足球的孩子。去年浙江中超冠军杭州吴越钱塘队的彭浩和魏豹也于今年3月加盟江西联盛队，实现了他们的职业足球梦想。

1是一个非常有趣的故事。这个故事来自中国的一个古老传说，讲述了一个年轻人跳过一个高高的门槛，展示了他的技能和勇气的故事。这个故事在体育界广为流传，因为它暗示你可以通过努力工作和勇气克服困难并实现目标。这个故事也鼓励人们在面临挑战时不要退缩，而是要勇敢向前。

3.不太擅长体育的三好学生如何写体育事迹？

不太擅长体育的三好学生注重体育锻炼，积极参加各种学校体育活动，如田径比赛和篮球比赛，并取得了许多优异的成绩。此外，他们还善于团队合作，并能在竞争中充分发挥自己的长处以赢得团队。除了在学校体育活动中表现出色外，三好学生还会利用课余时间进行体育锻炼，如跑步、游泳和健身等，以保持良好的身体素质。

体育在学校不是一个很好的“三好”学生。自己写体育课的关键是你参加了各种体育活动并坚持长期锻炼。虽然你没有达到标准，但由于你的体质不好，你今后应该更加努力。

运动好不好不一定要有一个准确的数值。我们不仅要关注测量结果，更要关注过程。如果我们要写体育事迹，就不应该写结果，而应该参与更多的过程。